一、什么是建模？

建模的基本思想就是，将一个问题，用图表的形式展现出来，最后用数学方法解答。所以，它有两个最核心的技能，第一个是会画图，第二个是会计算。

1、先说说画图

画图一般就是画一个长方形的格子来代表题目中的某些条件。

看起来很抽象，我举一个例子您就能明白了！

比如说这道题：3A和3B班级一共有200本书，3A班级的书是3B班级的4倍，那么3A和3B班级各有多少书？

那么孩子就需要能画出下面的图来，3A的长方形和3B的长方形分别对应他们所拥有的书的数量。

可别小看了画图，其实很有技术含量在里面，它要求孩子尽量做到长方形的长度和题目贴切。就这道题目而言，3A的长度尽量画出3B长度的4倍，这点很重要，因为它是能帮助孩子理解并进行下一步计算的。憨憨刚开始解题的时候，这个长度画得就很不准，结果图画得非但没能帮助他理解，反而让他进一步迷糊起来。

2、其次就是计算

如果图画得足够好，那么计算就是水到渠成的事情。

比如上面这一题，因为有图表的基础，所以可以将200分成5等分，从而计算出每个单元的数量了。

因此，孩子学数学，建模能力非常非常关键。平时看很多育儿文章，写得教孩子数学无非是数数、加减法等等，看的我直摇头，我只能说，那些作者将数学理解的未免太简单了 …